شعار أومي جبيك

العدالة والسلام ونزاهة الخلق

المبشرين أوبلاتس مريم طاهر  الولايات المتحدة

شعار أومي
من نحن: قصص: العمل مع الشعوب الأصلية: وزارة مفلسة بين الشعوب الأصلية في كندا
ترجمة هذه الصفحة:

وزارتي بين كري

بيتر التاميرانو ، OMI
مقاطعة أومى لاكومب

منذ أن تم تعيين الأب سيلفان لافوي رئيس أساقفة كيواتين-لو باس في نهاية أغسطس من 2005 ، كنت أقوم بوزارة في المقام الأول على احتياطي Makwa Sahgaiehcan بينما إخوانه. كورت ستانج تقوم بوزارة في محمية وترن ، ساسكاتشوان. تتكون خدمتي من زيارة منزلية ، وتعليم التعليم في المنزل والمدرسة ، والصلاة ، والاحتفاء بكلمة الله في منازلهم ، والتدريس في المدرسة عندما أكون ضروريًا ، ولعب الكرة الطائرة وكرة القدم مع الأطفال. أعتقد أن إقامة علاقة مع شعب الاحتياطي بأكمله أمر بالغ الأهمية للعمل مع شعبنا الأول.

House Visiting I visit people on a daily basis, from Mondays to Sundays. Being present to the people and listening to their problems of employment, marital difficulties, raising children who do not have parents and so forth is a big part of my ministry. At the end of my visits I try to pray with them so as to invite God’s peace into their hearts and mine. I am always thankful to the people for allowing me to come into their homes and share with me their concerns and their hopes and I love seeing the smiling faces of children who are generous in welcoming me.

Tutoring Last December, while I was talking to the principal of the school, the grade 3 teacher came into the office and asked the principal if she could take three days off because she was sick. Since they could not find a substitute, I suggested that I could do the job. To my surprise they accepted my offer and I ended up teaching twenty-five children for those three days. It gave me the opportunity to get to know the children and visit their homes. Soon after, I volunteered to tutor Math and English, helping write papers, with students of grade ten, eleven and twelve. I have helped a few of them but I was very sad to see the lack of academic interest on the part of the students who do not seem to see the need to have a good education. The problem with the students is not just one of academics. As the principal told me: “How can we expect the students to learn anything if when they get to school many of them have not had breakfast yet or have not slept properly because they were up until three in the morning watching movies?” Nevertheless, I am always glad when I can help one of them with his or her homework and I am able to get to know that student better. Many students have asked me to teach them Spanish.

التعليم المسيحي يوجد في الوقت الحاضر حوالي تسعين طفلاً مسجلين في برنامجنا الكاثوليكي المعروف باسم "كاتيري كلوب". مدير مدرسة Makwa Sahgaiehcan ، بعد التشاور مع مجلس المدرسة ، أعطاني الإذن لتدريس التعليم الديني بعد ساعات الدوام المدرسي. وقد قامت بتوفير فصل دراسي ونقل للأطفال ليعودوا إلى ديارهم بعد التعليم الديني. الأم سينثيا ، تبشيرية مبعوثة من القديس يوسف إرساليات الأضحية ، وأقوم بتدريس التعليم المسيحي مرة واحدة في الأسبوع يوم الثلاثاء من 3: 30 to 5: 00 pm في كثير من الأحيان ، الأطفال لا يريدون العودة إلى ديارهم لأنهم يريدون البقاء مع الأم سينثيا. إنها مدرسية دينية هائلة تحب هؤلاء الأطفال. في فصولنا ، نشارك حبنا لله معهم ونشجع الأطفال على التعرف على بعضهم البعض بشكل أفضل ، والعمل معاً ، واحترام أنفسهم وبعضهم البعض ، واحترام آبائهم وأجدادهم وشيوخهم وكل شخص في مجتمعاتهم. نحن نذكّرهم باستمرار بأن الله يحبنا جميعاً دون قيد أو شرط وأنه يريد أن يكون له علاقة وثيقة مع كل واحد منا. في المقابل ، كل ما يطلب منا هو أننا نحبه وبعضنا البعض. نبدأ فصولنا بالصلاة. نحن نصلي أمام وجبة خفيفة من الكوكيز والعصائر وننهي صلاة الشكر وبقبلة على جبينهم ، والتي تعطيها الأم سينثيا لكل طفل. لقد أخبرنا المدير ونائب المدير أنه الفصل الأفضل في المدرسة. نشكر الله على هذه الفرصة الرائعة لمشاركة حبه مع هؤلاء الأطفال.

أصبحت الكرة الطائرة والكرة الطائرة الرياضية جزءًا من تجمعاتنا عندما أزور العائلات. في العام الماضي ، بدأت تدريس التعليم الديني في المنزل ، وبعد يوم واحد من الدراسة لاحظت أن أحد الأطفال كان لديه كرة طائرة. سألت الأطفال على الفور إذا استطعنا تشكيل فريقين ولعبنا بعد ظهر ذلك اليوم لمدة ساعة. أصبح من الواضح لي أن الأطفال يتعلمون بشكل أسرع إذا كانوا يلهون أثناء التعلم. لذا من ذلك اليوم ، أدرجت لعب الكرة الطائرة ، كرة القدم ، ذاهبة إلى البحيرة وتناول البوظة والفطيرة بعد تعليمنا الديني. إنهم يتوقون إلى القيام بأشياء معي في العام الماضي ، حيث قمنا بزرع 86 شجرة صنوبر صغيرة ، بارتفاع 10 بوصات ، أمام المدرسة وعلى طول ملعب كرة القدم للمساعدة في تجميل المجتمع. لطالما رغبت في الحصول على اثني عشر طفلاً ، لكني لم أتمكن أبدًا من العثور على النساء اللواتي يوافقن على ذلك. لكن الله كريمة لدرجة أنه أعطاني عن أطفال 100. لا يمكن لأحد أن يتفوق على الله في الكرم.

الصلاة والاحتفاء الصلاة جزء كبير من حياتي ووزارتي. هذا ما يمكّنني من وضع كل أحداث اليوم في منظورها الصحيح. أحاول دائمًا أن أصلي مع الأشخاص الذين أزورهم. في بعض الأحيان هو صلاة عفوية وفي أوقات أخرى هو الوردية. أذكّر الناس بأنّهم في ماري ، لديهم أمّ أكثر عطاء يهتمّ بكلّ جانب من حياتهم بينما هي تهتمّ بيسوع. في الآونة الأخيرة ، بدأت ألتقي مع عائلتين يوم الأحد للاحتفال بكلمة الله. نتعلم معنى الجوانب المختلفة من احتفالنا وأهمية الجمع الجماعي كعائلة لنخبر الله كل أسبوع أننا نحبه ونشكره على بركاته العديدة.

I am so thankful to God for allowing me to serve our First Nation people in the community of Makwa Sahgaiehcan. At times I have been very sad to see so much apathy, hurt and pain in our Native communities. However, it is not the suffering that saddens me but the fact that often times these sufferings are wasted. Our First Nation people know God as Creator but not so much as Redeemer. As one educated native man, who is a traditionalist, told me: “I have never been able to understand why the creator allowed the Europeans to steal our land.” I told him that it was the Creator’s permissive will that allowed this to take place in the same way that He allowed His only begotten Son to be killed by the same creatures He had created and that in the person of Jesus, the Creator and Father has provided a meaning to our human suffering. I told him that Native people were in good position to teach others to forgive if they would accept what happened in the past as a way of redeeming those Europeans. This would help them to once again embrace life and have confidence in the Creator who continues to love them deeply. He has since invited me to his house. As I walk with our native brothers and sisters, my desire is to share our common human values and spiritual virtues that inform and guide our lives and enable us to be the best people God created us to be.

بفضل اتصالات مفلتة، الموقع الرسمي للبعثة التبشيريه مريم الطاهر لتبادل هذه القصة.

العودة للقمة